Studying and Writing (38)

Studying English

在溫哥華已經第18天了，此行參訪重點「促進民間參與公共建設」研習訓練課程已經第二週了，在UBC(加拿大英屬哥倫比亞大學)上課還算習慣，只是聽力稍差，所以特別在課餘時間去上英文課程，希望加強聽力與表達能力，雖已漸入佳境，頗有倒吃甘蔗之感，但總覺得語文的學習還是要持之以恆，畢竟滴水穿石，鐵杵磨針，方能奏功！在台灣創辦常春藤英語雜誌的賴世雄老師曾說，學英文沒有捷徑，最重要的訣竅就是突破心理障礙，勇於嘗試，不害羞，不退縮，掌握練習的機會，隨時隨地把自己置身在英文環境中，日久便會有所進步。希望在溫哥華二個月的英語文課程會是一個好的開始。

Writing

與Simon Liao拜訪王老師與李老師夫婦，他們除了親切地招待我們，並一一地為我們介紹李老師樹酯雕塑的創作，她的作品充滿獨特民族的風格及濃厚的文藝氣息，是Richmond當地非常有名的藝術家。此外，透過Simon的引薦，拜讀李老師大作「伊利湖畔--賞鳥逍遙遊」，讓我想起了旅行文學及生態知性的散文遊記，也使我想到余秋雨的《文化苦旅》及其最近的著作《借我一生》兩本書，更促動自己長久以來寫日記的衝動。從8月16日起至11月16日為期三個月的美加地區參訪研習行程，在抵達溫哥華後便開始了每日筆記的習慣，記錄此行一切的偶撞、偶遇、偶感、偶思。而以遊記的方式寫日記，是一個全新的嘗試與學習。我想，能與李老師以文會友，真是人生難得的機緣，她的遊記散文將是我提筆述作一個很好的典範與啟發。尤其，李老師一篇登載在溫哥華世界日報上的文章《鳥人鳥事談鳥友》中介紹喬安麥肯女士( Ms. Jo Ann MacKenzie)，把我初識的喬安麥肯女士描寫地非常貼切，入木三分，文字優美，雅而不俗，意境飄逸，雖不能至，心嚮往之。所謂「文章的極致是尋常」，我想就是如此吧！

PS:余秋雨《借我一生》著作中記述《文化苦旅》之寫作緣起：
遠祖廢墟，當代愁慮；一己筆觸，世間話語。